Pentru copii, jocul simbolic are un rol deosebit de important, deoarece comunicarea experiențelor personale ridică probleme suplimentare. Copiii mai mici au capacități limitate ale limbajului, vocabularului și ale abilităților de auto-reflecție.
Când copiii mici folosesc materialele de la activitățile artistice spunem de obicei că mâzgălesc (scribble).
În cartea “Descoperirea Copilului”, Maria Montessori vorbește despre ceea ce se numește simțul stereognostic, simț care se referă la identificarea obiectelor pe baza reliefului lor.
Această dependență strânsă creează o legătură puternică între copil și persoana care îl îngrijește în mod special.
Platon spunea că “Muzica este o lege morală, dă suflet Universului, dă aripi minții, zbor imaginației, un farmec tristeții, veselie și viață tuturor lucrurilor. Este esența ordinii și duce la tot ce este bun și drept și frumos.”