Sibaev Daniela Elena
Profesor de limba română
„Pentru mine, limba română e distanța dintre inimă și umbra ei, care se numește suflet.”
– Fănuș Neagu
Despre mine:
A vorbi despre limba romȃnă este ca o duminică, afirma Nichita Stănescu, al treilea mare creator de limbaj poetic original – în ordinea apariţiei – după Eminescu și Arghezi.
A preda limba și literatura romȃnă este, pentru mine, o vocaţie, manifestată de mai bine de 23 de ani, de la absolvirea Facultăţii de Litere de la Universitatea din Bucureşti.
De ce am ales o disciplină filologică? Probabil a fost destinul, deoarece, în 1995, când am dat admiterea la liceu, am ales cu inima. În intersecția de la Iancului, cu mama de mȃnă și dosarul sub braț, am optat să dau examenul la Liceul Iulia Hasdeu, la profilul filologie, și nu la Colegiul Mihai Viteazul, la profilul real. Mentori mi-au fost doamnele profesoare de romȃnă, din gimnaziu și liceu, iar mai târziu profesorii de la facultate: Nicolae Manolescu, Mircea Cărtărescu, Elena Zaharia-Filipaş, Gabriela Pană Dindelegan, Rodica Zafiu, Andra Vasilescu și, nu în ultimul rând, Florentina Sȃmihăian, pentru didactica și metodica predării acestei discipline de studiu.
Cred, în continuare, că adevărata cunoaştere se realizează nu doar cu mintea, ci și cu inima, într-un echilibru ȋntre gândirea critică și inteligenţa emoţională, încercând să transmit elevilor mei atât valori culturale, cât și morale, să le formez cele mai importante competenţe care să-i pregătească pentru viață, să le predau lecția de citire prin care să descopere lumea, căci Scriere este totul./ Peștele e literă/ în alfabetul mării./O frază sunt păsările-n zbor. (Nichita Stănescu)
Studii
Gradul I, Universitatea din Bucureşti, Facultatea de Litere, cu teza Abordări didactice ale limbajului mass-media, coord. Oana Chelaru Murăruş – 2023
Gradul II, Universitatea din Bucureşti, Facultatea de Litere – 2013
Definitivat, Universitatea din Bucureşti, Facultatea de Litere – 2005
Universitatea din Bucureşti, Facultatea de Litere – 2003
Colegiul Național Iulia Hasdeu – 1999
Cursuri de formare: CRED – Curriculum relevant, educaţie deschisă pentru toți; Dezvoltarea inteligenţei emoţionale pentru activitatea didactică; Formarea continuă a profesorilor de limba romȃnă, engleză și franceză pentru societatea cunoaşterii; Metode moderne de predare a limbii și literaturii romȃne pentru gimnaziu și liceu; Pedagogie digitală și inovaţie în școala contemporană etc.
